濮阳孩子简单回答能力差是什么原因-众艾感统(诚信商家)
听知觉训练不只是单纯地进行听觉感统训练，大多数情况下，听、说、读、写是一体的，也是相互结合训练的。
多读、多背、多记：对于学龄期的孩子来说，他们读书、背诵的过程就是一个听说结合、反复练习的过程，在此过程中孩子的听觉、言语表达力会有所提高。
有意让孩子复述说话内容：日常生活中如果发现孩子听觉*差、总是记不住别人说的话，听完就忘，可以每天给孩子讲一个简短的故事，然后让他试着复述故事内容。可以有效的提高孩子的*和口述表达能力。
关于注意力的培养需要尊重儿童成长发展规律，抓住感统训练的黄金时期，孩子词汇运用能力差是什么原因，用科学的方法进行训练。对孩子我们要有耐心，不可急躁，注意循环渐进，及时地表扬可以增强孩子的勇气，树立自信，也能让孩子的各方面能力得到锻炼。
本体觉是一种高度复杂化的*应变能力，也是大脑可以充分掌握自己身体的能力。本体觉的失调对孩子自控能力以及学习能力都会有很大的影响，从而影响到小孩语言能力的发展。
小孩的视觉是使孩子对物体进行观察和辨别的能力；而听觉是小孩接受和分辨各种声音刺激的能力。这些都与孩子的语言能力发展有关，通过训练可以提高孩子的视听辨别能力，在使用语言发音的时候，确保信息的正确输入，同时也可以加强小孩词汇量和模仿能力。
日常生活中如何进行语言训练？
1. 音乐修养
音乐对儿童的气质有很好的影响。 伴随着轻柔的音乐，他们会拍手说童谣，在镜子里跳舞，并带着微笑欣赏自己。 在音乐的影响下，他们的情绪会稳定下来，气质会逐渐变得开朗，这间接地为语言交流打下了基础。
2.游戏法
设计一款轻松的游戏，使儿童能够以轻松愉快的心情接受老师的有目的的语言交流训练。 在培训中，取消了僵化的教学方法，但培训师抓住了指导和完成逻辑培训的机会。 这种方法不仅可以帮助孩子理解这句话的情况，避免在未来的生活中使用不当，还可以使孩子在不知情的情况下容易接受训练。 除了创造轻松的环境和有利的语言交流机会外，这种游戏方法还促进了儿童健康心态的培养。
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